Образование

Реализуемые образовательные программы
в том числе реализуемые адаптированные образовательные программы

Наименование	ООП ДО
Форма обучения	очная
Нормативный срок обучения	Нормативный срок освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования определяется законодательством и учебным планом на пять лет.
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы	Государственная аккредитация образовательной программы не предусмотрена
Языки, на которых осуществляется образование (обучение)	Образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации. Образовательная деятельность может осуществляться на родном языке из числа языков народов Российской Федерации , в том числе русского языка как родного языка, в соответствии с образовательной программой дошкольного образования и на основании заявлениям родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой
Практики, предусмотренные образовательной программой
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Описание образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа

Основная образовательная программа Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Толстихинский детский сад» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному направлению развития детей» (далее ДОУ) функционирует с 1989 года.

В образовательном учреждении функционируют 2 разновозрастные группы для детей от 1,5 -7 лет , ДОУ работает в режиме пятидневной недели с 7.30 до 18.00.

Контингент детей Образовательного учреждения формируется в соответствии с их возрастом и видом образовательного учреждения. Образовательная программа дошкольного образования разработана творческой группой ДОУ, в которую вошли заведующий ДОУ, воспитатели с разных возрастных групп детей и музыкальный руководитель. Разработка образовательной программы дошкольного образования (далее – Программа) Образовательного учреждения МБДОУ «Толстихинский детский сад» осуществлена в соответствии:
— С Законом РФ от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
— Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации — от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (ФГОС ДО);
— Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от — 30 августа 2013 г. N 1014 г. Москва «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования»;
— Постановлением Главного санитарного врача РФ от 15.05.2013 № 26 — «СанПиН 2.4.1.3049 — 13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных организаций» (с изменениями от 27 августа 2015г.;
— Уставом МБДОУ «Толстихинский детский сад» учетом Примерной основной образовательной программой дошкольного образования одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 20 мая 2015г. №2/15).
Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации ФГОС ДО.
Программа разработана в соответствии с требованиями ФГОС ДО включает три основных раздела: целевой, содержательный и организационный, в каждом из которых отражается обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений. Программа может корректироваться в случае изменения: основных нормативно-правовых документов по дошкольному образованию, уставных документов, контингента воспитанников, образовательного запроса родителей (законных представителей), видовой структуры групп, внедрения парциальных программ, авторских программ и педагогических технологий. Для реализации Программы ДОУ укомплектовано квалифицированными кадрами, в т. ч. руководящими, педагогическими, учебно-вспомогательными, административно-хозяйственными работниками.
ДОУ самостоятельно определяет потребность в педагогических работниках и формирует штатное расписание по своему усмотрению, исходя из особенностей реализуемых образовательной программы дошкольного образования.
Цель Программы — проектирование социальных ситуаций развития ребенка и развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающих позитивную социализацию, мотивацию и поддержку индивидуальности детей через общение, игру, познавательно- исследовательскую деятельность и другие формы активности.
Задачи Программы: – охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия; — обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса; — создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с другими детьми, взрослыми и миром; – объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей, принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества; — формирование общей культуры личности детей, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирование предпосылок учебной деятельности; — формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным и индивидуальным особенностям детей; — обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей; — обеспечение преемственности целей, задач и содержания дошкольного и общего образования.

Учебный план

Сетка организованной образовательной деятельности (подпись)

Аннотации к рабочим программам дисциплин с приложением рабочих программ

Аннотация к рабочим программам

Календарный учебный график

Календарный учебный график

Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, а также рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, включаемых в основные образовательные программы в соответствии с частью 1 статьи 12.1 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в виде электронного документа

Режим дня

Образовательная деятельность

Здесь собраны теоретические и практические материалы педагогов нашего сада!

Наша копилка постоянно пополняется!

«Дошкольное образование является неотъемлемой составной частью и первым звеном в единой системе непрерывного образования, где происходит становление основ личности.

Основой интеллектуального развития ребенка до школы считалось совершенствование сенсорной культуры, развитие речи, формирование элементарных математических представлений, физическое развитие, трудовое воспитание и т.д. Роль взрослого в обучении и воспитании ребёнка, подготовки его к школе велика и необходима в течении всего дошкольного возраста.

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам

Общая численность обучающихся	31 детей
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)
Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	31 детей